Crises des programmes scolaires : vers une école de la conscience !
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Boulogne-Billancourt :
Berger-Levrault.
C 2019.
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| Collection: | Au fil du débat : essais
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Une réflexion sur les fondements des programmes scolaires en France au XXIe siècle face à la mondialisation et à l'explosion des technologies numériques. L'auteur interroge la place de l'école dans la société contemporaine et appelle à une évolution majeure qui ne se focaliserait plus seulement sur la seule connaissance. ↑Electre 2019 |