Penser le curriculum scolaire : le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l'histoire

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Auteur principal: Harlé, Isabelle, 1972-...., enseignante-chercheuse en sociologie.
Autres auteurs: Reuter, Yves, 1953-, Presses universitaires de Grenoble.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Fontaine : PUG, DL 2021.
Collection: Enseignement et réformes
Sujets:
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Résumé: En croisant approches sociologique, didactique et historique, l'auteure étudie les contenus d'enseignement du collège et du lycée, tout en faisant le lien avec le parcours de l'élève, le curriculum scolaire. A partir d'exemples issus des programmes scolaires classiques, elle offre des solutions et des outils pour faire évoluer le milieu scolaire. ↑Electre 2022

BU Enseignement

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