Fréquenter des pairs très performants n'a pas que des vertus : impact de l'école ou de la classe fréquentée sur le concept de soi scolaire (le BFLPE)
Tallennettuna:
Julkaisussa: | Revue française de pédagogie n° 195 |
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Päätekijä: | |
Muut tekijät: | |
Aineistotyyppi: | Article de revue |
Kieli: | Français |
Julkaistu: |
2016.
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Aiheet: | |
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Revue française de pédagogie Muu ilmiasu: Fréquenter des pairs très performants n'a pas que des vertus : impact de l'école ou de la classe fréquentée sur le concept de soi scolaire (le BFLPE) |
BU Enseignement
Sijainti | Hyllypaikka | Tila | |
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n° 195 (2016)
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Libre accès | 370 RFPE |
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