Les influences de la psychologie cognitive sur les pratiques d'enseignement et d'évaluation

Les influences de la psychologie cognitive sur les pratiques d'enseignement et d'évaluation

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Revue québécoise de psychologie n° 2
Auteur principal:	Tardif, Jacques, 1947-
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1995.
Sujets:	Psychologie de l'apprentissage. Psychologie cognitive. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue québécoise de psychologie

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