Les influences de la psychologie cognitive sur les pratiques d'enseignement et d'évaluation

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Publié dans: Revue québécoise de psychologie n° 2
Auteur principal: Tardif, Jacques, 1947-
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1995.
Sujets:
Lien: Dans: Revue québécoise de psychologie
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Description matérielle:pp. 175-208.
ISSN:0225-9885