Déficience intellectuelle et apprentissage de la lecture

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Guihard-Lepetit, Sylviane, 19..-...., enseignante.
Autres auteurs: Mellier, Daniel, 19..-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : L'Harmattan. C 2021.
Collection: Enfance éducation et société
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Une recherche sur les potentialités d'apprentissage de la lecture des élèves déficients mentaux, notamment ceux scolarisés en unités localisées pour l'inclusion scolaire. L'auteure examine les questions de pédagogie, de l'accessibilité et des motivations sociales dans le désir d'apprendre. ↑Electre 2021

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