Lire, comprendre
שמור ב:
הוצא לאור ב: | Cahiers pédagogiques (Revue) 565 |
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מחבר ראשי: | Aïda, Ben. |
מחברים אחרים: | Bussienne, Élisabeth. |
פורמט: | Livre |
שפה: | Français |
יצא לאור: |
Paris :
CRAP-Cahiers pédagogiques,
2020.
|
נושאים: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
סיכום: | "La compréhension occupe-t-elle la place qu'elle devrait dans l'enseignement de la lecture ? Si le travail de compréhension s'est longtemps borné à la vérification par des questions, orales ou écrites, les dispositifs et les pratiques se sont diversifiés, et comprendre est devenu un objet d'enseignement" [Source : https://www.cahiers-pedagogiques.com/No-565-Lire-comprendre] |
פריטים קשורים: | מוכל ב:
Cahiers pédagogiques (Revue) Autre support: Lire, comprendre, dossier coordonné par Ben Aïda et Élisabeth Bussienne |
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