L' apprentissage de la lecture : au-delà du débat des méthodes

L' apprentissage de la lecture : au-delà du débat des méthodes

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant n° 147
Hoofdauteur: Raynaud, Sylvie.
Formaat: Article de revue
Taal: Français
Gepubliceerd in: 2017.
Onderwerpen:
Lecture > Étude et enseignement
Lecture > Méthodes d'apprentissage
Interaction en éducation
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BU Enseignement

  Plaats Plaatsingsnummer Status
n° 147 (2017)
Libre accès 370 RL 881 Dispo. du n° : voir "Lien"

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