Le tutorat universitaire à distance : examen d'une méthode basée sur la communication médiatisée par les TIC
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出版年: | Revue française de pédagogie (Paris) n° 202 |
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第一著者: | |
フォーマット: | Article en ligne |
言語: | Français |
出版事項: |
2018.
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主題: | |
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