Le tutorat universitaire à distance : examen d'une méthode basée sur la communication médiatisée par les TIC
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revue française de pédagogie (Paris) n° 202 |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article en ligne |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2018.
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| Konular: | |
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