L'effet du tutorat individuel sur le sentiment d’auto-efficacité et la persévérance en formation à distance

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης: Revue des sciences de l'éducation n° 3
Κύριος συγγραφέας: Poellhuber, Bruno.
Άλλοι συγγραφείς: Chomienne, Martine., Karsenti, Thierry, 1968-
Μορφή: Article de revue
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2011.
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια: Περιέχεται σε: Revue des sciences de l'éducation

BU Lettres

  Τοποθεσία Ταξιθετικός Αριθμός Κατάσταση
n° 3 (2011)
Magasins RSE Στη βιβλιοθήκη
Δεσμευμένο - Απευθυνθείτε στο προσωπικό 📩