Le tutorat universitaire à distance : examen d'une méthode basée sur la communication médiatisée par les TIC
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revue française de pédagogie (Paris) n° 202 |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article en ligne |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2018.
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| Soggetti: | |
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