Bibliographische Detailangaben
| Weitere Verfasser: |
Prud'homme, Luc.,
Duchesne, Hermann.,
Bonvin, Patrick.,
Vienneau, Raymond, 1957-,
Choi, Soo-Hyang. |
| Format: |
Livre
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| Sprache: |
Français |
| Veröffentlicht: |
Louvain-La-Neuve :
De Boeck supérieur,
DL 2016, cop. 2016.
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| Schriftenreihe: |
Pédagogies en développement
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| Schlagworte: |
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Zusammenfassung: |
Les classes pour l'inclusion scolaire accueillent, en milieu scolaire ordinaire, des élèves présentant un handicap physique, sensoriel ou mental qui peuvent tirer profit d'une scolarité adaptée à leurs capacités et à la nature et à l'importance de leur handicap. Cet ouvrage propose une synthèse de ce qui caractérise les fondements, les acteurs et la pratique de l'inclusion scolaire. ↑Electre 2016 |