Approche qualitative de la mobilisation scolaire : une question de sens
Enregistré dans:
Publié dans: | Psychologie et éducation n° 4 |
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Auteur principal: | Bardou, Emeline, 1979- |
Autres auteurs: | Oubrayrie-Roussel, Nathalie. |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2012.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Psychologie et éducation |
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