Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant
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প্রধান লেখক: | Blanc, Nathalie, 1972- |
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বিন্যাস: | Livre |
ভাষা: | Français |
প্রকাশিত: |
Paris :
Dunod,
impr. 2010.
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মালা: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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বিষয়গুলি: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
সংক্ষিপ্ত: | A travers une approche cognitive, l'auteure met en lumière le processus par lequel l'enfant accède au sens d'un texte, d'une phrase ou d'un mot. Elle montre en outre que les connaissances émotionnelles et métacognitives de l'enfant sont sollicitées dans le cadre du développement des habiletés de compréhension. |
অনুরূপ উপাদানগুলি
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Les mécanismes de la lecture : développement normal et pathologique de l'enfant à la personne âgée
অনুযায়ী: Bernard, Frédéric, 1973-
প্রকাশিত: 2017 -
Compréhension de textes et intégration cognitive
অনুযায়ী: Vézin, Jean-François.
প্রকাশিত: 1982 -
Apprentissage de la lecture et compréhension d'énoncés
অনুযায়ী: Lecocq, Pierre.
প্রকাশিত: 1996 -
Mémoire et compréhension : lire pour comprendre
অনুযায়ী: Blanc, Nathalie, 1972-
প্রকাশিত: 2003 -
Niveaux de compréhension et production d'un récit par des enfants de 3 à 11 ans
অনুযায়ী: Ehrlich, Stéphane.
প্রকাশিত: 1981