La compréhension de textes écrits en langue maternelle et en langue seconde : perspectives cognitives

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w: Scientia paedagogica experimentalis No 1
Kolejni autorzy: Pierre Régine.
Format: Article de revue
Wydane: 1992.
Hasła przedmiotowe:
Podobne zapisy: Zawarte w: Scientia paedagogica experimentalis

BU Lettres

  Lokalizacja Sygnatura Status
n° 1 (1992)
Magasins SPE Dostępne
Zarezerwowane - zapytaj bibliotekarza 📩