La place du terrain dans la formation initiale des enseignants

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Van Nieuwenhoven, Catherine.
Autres auteurs: Malo, Annie., Maulini, Olivier.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2024.
Collection: Pédagogies en développement
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Un recueil de réflexions sur la place des stages dans la formation initiale des enseignants de différents pays francophones. Chaque chapitre offre un cadre d'analyse de pratiques et des leviers potentiels d'innovations pédagogiques concernant cette facette incontournable de l'apprentissage du métier, au cours de laquelle se jouent des enjeux majeurs d'apprentissage et d'évaluation. ↑Electre 2024

BU Enseignement

  Localisation Cote Statut
Libre accès 370.71 PLA Disponible