Détails bibliographiques
| Auteur principal: |
Cartier, Sylvie C., 1963-
(Auteur) |
| Autres auteurs: |
Berger, Jean-Louis, 19..-...., docteur en sciences de l'éducation.,
Fagnant, Annick.,
Barbier, Elise, 1987-,
Benvegnen, Ruth.,
Bolomey, Olivier. |
| Support: |
Livre
|
| Langue: |
Français |
| Publié: |
Neuchâtel :
Éditions Alphil-Presses universitaires suisses.
C 2024.
|
| Collection: |
Transmission des savoirs
|
| Sujets: |
|
| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Résumé: |
Les cours en ligne et l'enseignement hybride se sont fortement développés, principalement en raison de la pandémie de Covid-19, impliquant que les élèves ou les étudiants prennent en charge leur propre apprentissage. Cette pratique est examinée à partir de ses concepts et de ses enjeux, notamment pour la lecture et l'écriture, ainsi que de ses contextes d'enseignement et de formation. ↑Electre 2024 |