Sensibilisation interactive versus informative concernant les besoins scolaires des élèves avec autisme en collège : modifier les représentations et les pratiques inclusives des pairs, étude préliminaire
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Psychologie française (2023) vol. 68 : n° 2, p. 275-291 |
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| Prif Awdur: | |
| Awduron Eraill: | , |
| Fformat: | Article en ligne |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
2023.
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès au texte intégral |
| Eitemau Perthynol: | Wedi'i chynnwys yn:
Psychologie française |