La personnalisation des apprentissages : agir face à l'hétérogénéité, à l'école et au collège
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Livre |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
ESF Sciences humaines.
C 2022.
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| Wydanie: | 4e édition actualisée. |
| Seria: | Pédagogies. Outils
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Streszczenie: | Pour pallier les différences de rythme d'apprentissage, cette méthode propose des conseils pédagogiques respectant la diversité des élèves, tout en évitant la désorganisation du groupe. Avec des exemples. ↑Electre 2022 |
BU Enseignement
| Lokalizacja | Sygnatura | Status | |
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Libre accès | 371.394 CON |
Emprunté
do: 24/04/2025 Odwołaj |
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Libre accès | 371.394 CON | Dostępne |
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Campus Nantes
| Lokalizacja | Sygnatura | Status | |
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