Les représentations de l’école pour des élèves en situation de handicap

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Bulletin de psychologie (2021) n° 573, p. 203-220
Hovedforfatter: Chevallier-Rodrigues, Émilie.
Andre forfattere: Courtinat-Camps, Amélie., Léonardis, Myriam de, 1956-
Format: Article en ligne
Sprog: Français
Udgivet: 2021.
Fag:
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Autre support: Les représentations de l’école pour des élèves en situation de handicap