AESH accompagner les élèves en situation de handicap

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Égron, Bruno, 19..-, Formateur ASH.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: [Paris] : Retz, DL 2021.
Collection: Comprendre & aider
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Destiné aux accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), ce guide présente l'organisation de l'école, les différents partenaires et les modes de collaboration à privilégier. Il propose une approche centrée sur les besoins des enfants. Des outils destinés à les identifier sont détaillés, en lien avec les attitudes, gestes, démarches et supports concrets. ↑Electre 2021