Défis et richesses des classes multilingues : construire des ponts entre les cultures

Défis et richesses des classes multilingues : construire des ponts entre les cultures

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Auger, Nathalie, 19..-...., linguiste.
Autres auteurs:	Le Pichon, Emmanuelle, 1972-, Meirieu, Philippe, 1949-, Cummins, Jim, 1949-...., linguiste.
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Paris : ESF Sciences Humaines. C2021.
Collection:	Pédagogies. Outils
Sujets:	Étude et enseignement > Allophones Multiculturalisme Diversité culturelle Enseignement multilingue Multilinguisme Langue maternelle et éducation Enseignement international
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Résumé:	Une réflexion sur la scolarité des enfants migrants de la première et de la deuxième génération à travers des concepts théoriques, des exemples concrets et des outils afin d'inclure les élèves et de prévenir le décrochage scolaire. ↑Electre 2021

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