Apprendre à lire, labeur ou plaisir ? : cycle 2
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Nathan,
DL 2012, cop. 2013
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| シリーズ: | Questions d'enseignants
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Outil pédagogique proposant un cadrage des connaissances dans le domaine de la lecture. La maîtrise du langage et ses difficultés concernent aussi bien la communication orale que le code écrit. Elle donne lieu a une articulation entre théorie et pratique en ciblant les compétences à acquérir par l élève. La mise en oeuvre d activités concrètes et de méthodes variées permet à chaque enfant de consolider les apprentissages. |
BU Enseignement
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 372.4 BEN | 利用可 |