Manipuler et expérimenter en mathématiques : agir, réfléchir, faire des maths autrement
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Magnard,
DL 2017.
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| Édition: | [Nouvelle édition]. |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | "Tous les élèves ont un potentiel pour apprendre les mathématiques, selon le principe de l'éducabilité. C'est donc au sein de l'école que cette potentialité à apprendre les maths doit s'entretenir." (extrait préambule). L'auteur propose des activités pédagogiques de manipulation et d'expérimentation, adaptable à l'hétérogénéité des classes. |
BU Enseignement
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Libre accès | 372.7 DIA | Disponible |
Campus Nantes
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Libre accès | 372.7 DIA |
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