Dire, lire, écrire, compter au quotidien

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Auteur principal: Ramond, Fabienne.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Dijon : CRDP de l'académie de Dijon, DL 2012.
Collection: Au quotidien. Adapter sa pédagogie
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Proposition d'outils pédagogiques spécifiques pour accompagner la scolarisation des élèves dys, handicapés ou en grande difficulté scolaire, de l'école primaire au collège.

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