L'école primaire et les technologies informatisées : des enseignants face aux TICE
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , , |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses Universitaires du Septentrion,
2016
|
| Collection: | Éducation et didactiques
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | L'école primaire serait-elle un lieu protégé des évolutions techniques parfois un peu effrayantes qui déferlent dans la société ? Ou bien ne serait-elle pas au contraire un laboratoire d'innovations pédagogiques dont certaines se banaliseront à terme ? Elle est en tout cas le lieu central de la formation des générations à venir et, à ce titre, elle a une responsabilité particulière à l'égard des nouveaux défis posés par les nouveaux instruments et ressources dits "numériques" qui apparaissent sans cesse. Le présent ouvrage collectif s'intéresse à la manière dont notre système scolaire propose des réponses à ces défis. Ecrit par des chercheurs de différentes spécialités en vue d'un large public, il offre un panorama de la situation, en s'intéressant aussi bien à l'utilisation en classe d'instruments mobiles qu'à la pensée informatique et à la formation des enseignants, ainsi qu'à l'enseignement à tous d'une culture numérique. [4e de couv.] |