Les parcours des élèves et les pratiques d'accompagnement dans les enseignements adaptés : [actes du colloque du CERFOP (Paris, 25 mai 2016)]

Les parcours des élèves et les pratiques d'accompagnement dans les enseignements adaptés : [actes du colloque du CERFOP (Paris, 25 mai 2016)]

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Publié dans:	Revue du Cerfop n° 30
Autres auteurs:	Philip, André, 1941-, Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle, Paris. (Éditeur scientifique)
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	2015.
Sujets:	Intégration scolaire Enseignement secondaire. Adolescents en difficulté d'apprentissage > Éducation Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue du Cerfop

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