L'apprentissage actif de l'anglais à l'école
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français Anglais |
| Publié: |
Paris :
Bordas,
2000.
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| Édition: | [Nouvelle édition mise à jour]. |
| Collection: | Formation des enseignants
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Les supports et les activités sont définis pour répondre aux quatre compétences : écouter, parler, lire, écrire. Chaque domaine est relié au contexte de la culture britannique. |