L'inclusion scolaire : ses fondements, ses acteurs et ses pratiques

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Prud'homme, Luc., Duchesne, Hermann., Bonvin, Patrick., Vienneau, Raymond, 1957-, Choi, Soo-Hyang.
Médium: Livre
Jazyk: Français
Vydáno: Louvain-La-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2016, cop. 2016.
Edice: Pédagogies en développement
Témata:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Shrnutí: Les classes pour l'inclusion scolaire accueillent, en milieu scolaire ordinaire, des élèves présentant un handicap physique, sensoriel ou mental qui peuvent tirer profit d'une scolarité adaptée à leurs capacités et à la nature et à l'importance de leur handicap. Cet ouvrage propose une synthèse de ce qui caractérise les fondements, les acteurs et la pratique de l'inclusion scolaire. ↑Electre 2016

BU Enseignement

  Umístění Signatura Stav
Libre accès 371.904 6 INC Emprunté
do: 02/05/2025

 Rezervovat
Libre accès 371.904 6 INC Dostupné
Libre accès 371.904 6 INC Dostupné

Campus Nantes

  Umístění Signatura Stav
Libre accès 371.904 6 INC Dostupné
Libre accès 371.904 6 INC Dostupné