Vers une évaluation scolaire inclusive ? [Dossier]
Guardado en:
| Publicado en: | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation n° 74 |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Article de revue |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2016.
|
| Materias: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumario: | "Ce dossier réunit des contributions professionnelles et les témoignages de pratiques qui interrogent ou étudient les pratiques évaluatives des enseignants et formateurs, à travers l'incidence des gestes évaluatifs pour les élèves à besoins particuliers et, d'autre part, la mise en oeuvre de dispositifs de formation et d'évaluation adapté. L'éducation inclusive est fondée sur le droit à une scolarité de qualité pour tous [...]" |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation |
BU Enseignement
| Localización | Número de Clasificación | Estado | |
|---|---|---|---|
|
n° 74 (2016)
|
Libre accès | 370 RL 805 |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|