Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement : enjeux, richesse et pluralité
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | , |
| Formaat: | Livre |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur,
DL 2015.
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| Reeks: | Perspectives en éducation & formation
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| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Samenvatting: | Issue d'un symposium qui s'est tenu à Genève en 2013, ces études pluridisciplinaires portent sur la relation au savoir de la part des enseignants et des étudiants. Elles abordent la préparation à la scolarisation au Québec, l'enseignement en maternelle, les dimensions sociales et identitaires de l'expression des connaissances, la culture disciplinaire à l'université, etc. |
BU Enseignement
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Campus Nantes
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