Former les enseignants à la pratique de l'inclusion scolaire : le cas des élèves présentant une déficience intellectuelle légère

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en: recherche et formation n° 73
Autor Principal: Frangieh, Basma.
Outros autores: Weisser, Marc.
Formato: Article en ligne
Idioma: Français
Publicado: 2013.
Sujets:
Acceso en liña: Accès à l'article en ligne
Títulos relacionados: Contido en: recherche et formation