Lecture-écriture, enseigner différemment : des enseignants dans l'expérimentation du modèle systémique et développemental

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Marot, Thierry., Guilhen, Brigitte.
Formato:	Livre
Lenguaje:	Français
Publicado:	[Turquant] : Mens sana, DL 2011
Colección:	Apprendre autrement
Materias:	Lecture > Étude et enseignement (primaire) Écriture > Étude et enseignement (primaire) Enseignement > Innovations > Cas, Études de Systémique Recherche-action en éducation Français (langue) > Étude et enseignement > Méthodologie Écriture > Étude et enseignement > Méthodologie Communication écrite > Étude et enseignement Lecture > Méthodologie
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Sumario:	Durant trois années, correspondant à la période d'un cycle d'enseignement de l'école primaire, des enseignants du 1er degré ont mis en oeuvre une nouvelle approche de l'enseignement du français. Sur chaque cycle, l'objectif consistait à développer conjointement des compétences phoniques, sémantiques et scripturales de la langue. Ce livre présente un ensemble d'expériences pédagogiques inédites.

	Localización	Número de Clasificación	Estado
	Libre accès	372.4 LEC	Disponible
	Libre accès	372.4 LEC	Disponible

Ejemplares similares