L' Entretien d'explicitation : accompagner l'apprenant vers la métacognition explicite

L' Entretien d'explicitation : accompagner l'apprenant vers la métacognition explicite

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Eduquer n° 1
Auteur principal:	Balas-Chanel, Armelle.
Support:	Article en ligne
Langue:	Français
Publié:	2002.
Sujets:	Entretiens d'explicitation. Articles de périodiques
Accès en ligne:	http://rechercheseducations.revues.org/index159.html
Lien:	Dans: Eduquer

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