L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Budapest ; Torino :
L'Harmattan,
2002.
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| Collection: | Savoir et formation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
BU Enseignement
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Libre accès | 370.152 PER | Disponible |
Campus Nantes
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Libre accès | 370.152 PER | Disponible |