L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Perraudeau, Michel, 1949-
Formatua: Livre
Hizkuntza: Français
Argitaratua: Paris ; Budapest ; Torino : L'Harmattan, 2002.
Saila: Savoir et formation
Gaiak:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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