L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif pour aider l'élève en mathématiques
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
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Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
Paris ; Budapest ; Torino :
L'Harmattan,
2002.
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Collection: | Savoir et formation
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Description matérielle: | 1 vol. (362 p.) ; 22 cm. |
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Bibliographie: | Bibliogr. p. 295-303. Index |
ISBN: | 2747528650 (Br) : |