De l’oral vers l‘écrit chez les personnes en situation d’illettrisme : pour une pédagogie de l’explicitation

De l’oral vers l‘écrit chez les personnes en situation d’illettrisme : pour une pédagogie de l’explicitation

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Chevallier, Christelle.
Support:	Livre
Publié:	2002.
Sujets:	Illettrisme > Thèses et écrits académiques. Lecture (éducation des adultes) > Thèses et écrits académiques. Ecriture (éducation des adultes) > Thèses et écrits académiques. Communication orale > Etude et enseignement > Thèses et écrits académiques. Entretiens d'explicitation > Thèses et écrits académiques.

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