Kết quả tìm kiếm tác giả

1

Apprentissage de la lecture et médiation parentale : vers une compréhension de la relation parent-enfant lors de l'apprentissage de la lecture

Bằng André, Christian.
Được phát hành 2000

Livre

2

APPRENDRE A LIRE EN MATERNELLE ? CONTRIBUTION A LA RECHERCHE SUR LES CONCEPTIONS ET LES OUTILS EN MATIERE D'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE DANS LES CLASSES MATERNELLES, EN FRANCE, ENTRE 1977 ET 1990

Bằng Gery, Dominique, 19..-
Được phát hành 1990

Livre

3

La question de la technique pédagogique : raison et déraison

Bằng Canevet, Marie-Ange, 1954-
Được phát hành 2003

Livre

4

Conscience phonographique et apprentissage du lire-écrire : vers un enseignement systémique et développemental

Bằng Marot, Thierry.
Được phát hành 2002

Livre

5

Contrastivité et enseignement du français langue étrangère en France : approche anthropo-didactique

Bằng Jamet, Christian, 1953-2019.
Được phát hành 2000

Livre

6

La pédagogie de l'activité, un nouveau paradigme ? : de l'intention à la réalisation pédagogique

Bằng Taurisson, Alain.
Được phát hành 2005

Livre

7

Former le soldat de la paix : étude sur l'évolution de la formation militaire en France et en Allemagne dans la perspective de la construction européenne de la défense

Bằng Hardy, Joël, 1950-
Được phát hành 2003

Livre

8

Démarche autobiographique et formation : modélisation historique et essai de catégorisation fonctionnelle

Bằng Maumigny-Garban, Bénédicte de, 1960-
Được phát hành 2003

Livre

9

Le projet de socialisation de l'enfant dans la pédagogie de Célestin Freinet : socialisation, individualisation, moralisation

Bằng Regnier-Le Mouillour, Ségolène, 19..-
Được phát hành 2004

Livre

10

L'Education morale aux prises avec les contes merveilleux : étude sur la contribution des contes merveilleux à l'éducation des enfants de huit à douze ans

Bằng Hétier, Renaud, 1964-
Được phát hành 2004

Livre

11

La pédagogie du geste de Marcel Jousse : ses fondements et sa contribution à la pédagogie

Bằng Langlois, Yvonne.
Được phát hành 2002

Livre

12

Lectures de Sartre : [actes du colloque de l'Université Lyon II, 1985]

Được phát hành 1986

Livre

13

Pedagogie de Comenius et système scolaire français contemporain

Bằng Cussey, Alain.
Được phát hành 1990

Livre

14

ALP

Được phát hành 1972

Revue

15

Contribution à une didactique scientifique de la lecture

Bằng Guion, Jean.
Được phát hành 1979

Livre

16

L'émergence de l'instruction civique dans les programmes scolaires français : des origines de la loi de 1882 à 1914

Bằng Mougniotte, Alain, 1958-
Được phát hành 1989

Livre

17

Pour quoi pratique-t-on les techniques Freinet, la Gestion mentale ou le PEI ? : les facteurs d'un choix

Bằng Albert, Cécile, 1962-
Được phát hành 2001

Livre

18

Gestion mentale et apprentissage du lire- écrire vers une pédagogie phénoménologique

Bằng Gaté, Jean-Pierre, 1958-
Được phát hành 1993

Livre

19

L'Oeuvre des villages d'enfants, O.V.E : de l'enfance défavorisée à l'enfance inadaptée, 1945-1995

Bằng Dumoulin, Bruno.
Được phát hành 1997

Livre

20

Les scouts de France : une identité entre fidélité et innovation, 1920-1983

Bằng Costa, Philippe da, 1962-
Được phát hành 2001

Livre

21

Lire Reverzy

Được phát hành 1997

Livre

22

La forme brève : actes du colloque franco-polonais, Lyon, 19, 20, 21 septembre 1994

Được phát hành 1996

Livre

23

Éducation et pédagogie chez don Bosco : colloque interuniversitaire, Lyon, 4-7 avril 1988

Được phát hành 1989

Livre

24

˜L'œécole et l'argent : quels financements pour quelles finalités ?

L'école et l'argent : quels financements pour quelles finalités ?

Bằng Gauthier, Roger-François, 19..-
Được phát hành 2015

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25

Théâtre : espace sonore, espace visuel = = Theater : sound space, visual space : actes du colloque international

Được phát hành 2003

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