Déficience intellectuelle et autisme : pratiques d'inclusion scolaire

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Auteur principal: Beaupré, Pauline. (Directeur de la publication)
Autres auteurs: Bouchard, Gabrielle. (Collaborateur), Goupil, Georgette. (Préface)
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Québec : Presses de l'Université du Québec, DL 2014.
[Lieu de publication inconnu] : PU Québec.
Sujets:
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Résumé: "Intervenir sur les plans pédagogique et comportemental auprès des élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle comporte de multiples défis. Les problématiques sont vastes et les moyens d'intervention ne sont pas suffisamment connus. En effet, quel intervenant n'a jamais souhaité pouvoir recourir à une banque d'informations basées sur des expériences pratiques, lesquelles sont appuyées par des assises théoriques solides ? Ce livre répond à ce besoin en proposant différents moyens et approches à la portée des intervenants, mais aussi des parents."
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Lien: Autre support: Déficience intellectuelle et autisme : pratiques d'inclusion scolaire / sous la direction de Pauline Beaupré