Inégalités scolaires et résilience

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التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون: Thomazeau, Alain. (Directeur de la publication), Juhel, Nadine. (Éditeur scientifique), Fédération nationale des associations de maître E (France). (المحرر, Éditeur scientifique)
التنسيق: E-Book
اللغة: Français
منشور في: Paris : Retz, 201?.
الموضوعات:
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الملخص: Cet ouvrage aborde, dans une première partie, les aspects sociologiques de la difficulté scolaire, se demandant si l'école peut être un lieu de résilience pour les plus démunis. Il rappelle l'importance de l'estime de soi des élèves et propose des pistes concrètes de remédiation. Dans la deuxième partie, il invite à repenser l'apprentissage de l'écriture, en développant une pédagogie où l'écriture serait aussi importante que la lecture
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