Thé ou café ? Ou comment l'analyse de réseaux peut aider à comprendre le fonctionnement d'un établissement scolaire

Thé ou café ? Ou comment l'analyse de réseaux peut aider à comprendre le fonctionnement d'un établissement scolaire

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Publié dans:	Revue Française de Pédagogie nů 95, avril-mai-juin 1991
Auteur principal:	Dutercq, Yves.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1991.
Sujets:	Relations professionnelles. Attraction interpersonnelle. Relations humaines. Réseaux sociaux. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue Française de Pédagogie

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