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LEADER |
00716nam a22002177a 4500 |
001 |
97825 |
008 |
960401s1991 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
041 |
0 |
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|a fre
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100 |
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|a Dutercq, Yves.
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245 |
1 |
0 |
|a Thé ou café ? Ou comment l'analyse de réseaux peut aider à comprendre le fonctionnement d'un établissement scolaire
|c Y. Dutercq.
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260 |
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|c 1991.
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300 |
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|a PP. 81-97.
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650 |
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|a Relations professionnelles.
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650 |
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|a Attraction interpersonnelle.
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650 |
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|a Relations humaines.
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650 |
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|a Réseaux sociaux.
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650 |
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|a Articles de périodiques
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773 |
0 |
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|t Revue Française de Pédagogie
|w 39306
|x 0556-7807
|g nů 95, avril-mai-juin 1991
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993 |
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|a Article de revue
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994 |
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|a BC
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997 |
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|0 97825
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