Intérêts et limites de l'utilisation d'un modèle du fonctionnement cognitif de l'enfant pré-opératoire pour l'élaboration d'apprentissages
Enregistré dans:
Publié dans: | Bulletin de psychologie n° 368 |
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Auteur principal: | |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
1984-1985.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Bulletin de psychologie |
BU Lettres
Localisation | Cote | Statut | |
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n° 368 (1984-1985)
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Magasins | BP |
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