Que sont-ils devenus ? : les effets d'apprentissages précoces

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Revue française de pédagogie n° 88
Hovedforfatter: Cohen, Rachel, 1927-
Format: Article de revue
Sprog: Français
Udgivet: 1989.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Revue française de pédagogie

BU Lettres

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 88 (1989)
Magasins RFPE Tilgængelig
Kan reserveres - Spørg i udlånsskranken 📩