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| LEADER |
00755nam a22002177a 4500 |
| 001 |
93410 |
| 008 |
960401s1987 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
0 |
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|a Allouche-Benayoun, Joëlle.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Strétégies identitaires et représentations du savoir :
|b une analyse des processus d'accès à l'enseignement supérieur de non-bacheliers
|c Joëlle Allouche-Benayoun, Marcel Pariat, Philippe Revaux.
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| 260 |
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|c 1987.
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| 300 |
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|a p. 863-872.
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| 650 |
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|a Étudiants
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| 650 |
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|a Enseignement supérieur.
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
0 |
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|a Pariat, Marcel.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Revaux, Philippe.
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|w 39239
|t Bulletin de psychologie
|x 0007-4403
|g n° 382
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 93410
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