Strétégies identitaires et représentations du savoir : une analyse des processus d'accès à l'enseignement supérieur de non-bacheliers
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Publié dans: | Bulletin de psychologie n° 382 |
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Auteur principal: | |
Autres auteurs: | , |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
1987.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Bulletin de psychologie |
Description matérielle: | p. 863-872. |
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ISSN: | 0007-4403 |