La lecture des textes philosophiques en classe terminale

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Revue française de pédagogie n° 64
Hoofdauteur:	Leselbaum, N.
Formaat:	Article de revue
Taal:	Français
Gepubliceerd in:	1983.
Onderwerpen:	Philosophie > Étude et enseignement. Lecture > Compréhension. Psycholinguistique. Articles de périodiques
Gerelateerde Items:	Deel van: Revue française de pédagogie

Omschrijving
Fysieke beschrijving:	p. 35-48.
ISSN:	0556-7807

Gelijkaardige items