La lecture des textes philosophiques en classe terminale

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da: Revue française de pédagogie n° 64
Egile nagusia: Leselbaum, N.
Formatua: Article de revue
Hizkuntza: Français
Argitaratua: 1983.
Gaiak:
Antzeko dokumentuak: Item nagusiaren sarrera: Revue française de pédagogie
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:p. 35-48.
ISSN:0556-7807