Un pré-requis spatial pour l'apprentissage de la lecture : la discrimination de figures symétriques

Un pré-requis spatial pour l'apprentissage de la lecture : la discrimination de figures symétriques

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Enfance n° 1-2
Auteur principal:	Leroy-Boussion, A.
Autres auteurs:	Reynard, G.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1973.
Sujets:	Lecture. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Enfance

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